-点击上方【蓝字】厌学要管心，关注我们管心厌学症-
《和好学生当朋友，我变成了坏学生？》
《14岁孩子厌学，离家出走多次，如何管心？》
《厌学考不上高中，孩子去开发天赋可行吗？》
《一到青春期，孩子就厌学？》
《哪些方法可以让小孩好好写作业？》
《没时间，怎么高质量陪伴孩子？》
《为什么现在的女孩子都恐婚恐孕?》
《不就冤枉了儿子，他敢动手打老子？》
《为什么越讲道理,孩子越不听话？》
背景回顾
短短两年的时间，
从一个品尝兼优的学生，
变成一个休学两年，无法回归学校的孩子！
从一个漂亮可爱的女生，
变成一个体重增加50斤，神情呆滞的孩子！
这其中发生了什么？
该如何管心解决？
心赢跟妈妈一起来到管心博士面前的时候，就引起了管心博士的关注。当然，心赢走到其他的地方，也非常的容易引起别人的关注，因为只从外形的角度来看，她170左右的身高，但体重达到了170斤。心赢是一名初二的女生。当然，这个初二，是以她休学时候的时间为准。如果当时没有休学，现在的心赢，应该是可以在一所重点高中读书的。因为心赢所在的初中，是一所当地非常好的重点初中，而且，心赢考进初中时候的成绩，非常的优异。但这一切本来顺利的过程，在心赢初二开始，就出现了变化。非但没有继续进行学业，后续还开始了休学。在两年的休学期间，心赢的爸爸妈妈也想尽了办法，去过五家精神科医院，找过3个咨询师，甚至于还找过两个神婆。医院诊断的结果，要么是抑郁，要么是躁狂加抑郁，也就是我们经常讲的双相障碍。但一堆药吃下来，心赢也没有多少好转。所以，心赢的爸妈才去找的心理咨询。心理咨询师也是按照医院诊断的抑郁来进行咨询。虽然说从咨询室回来，心赢的情绪看上去好一些，但根本就维持不了两天，又开始新一轮的反复。过程当中，老家有亲戚看到心赢的情况有些不正常，问了下原因，说这可能是撞邪了，并且推荐了当地有名的神婆。但两个神婆看下来，费用付了，法也做了，但依旧没效果。心赢也短暂的回过三次学校，但最多呆个一天不到，就要回家，回家后就不愿意再回学校。到了后来，心赢爸妈再跟学校讲心赢复学的时候，老师都建议把问题解决好再来学校。但随着时间的推迟，心赢的症状表现的越发的稳定，但也越发的难以解决。现在心赢要会脾气，跟爸妈闹情绪时，父母都能敏锐的感觉到。甚至于心赢2岁的弟弟，都会在心赢发脾气的时候，乖乖的呆在一边不敢哭闹。另外，心赢的体重在这两年急剧的增加。原来心赢的身高就比较高，有168，经过两年的时间，身高只长高了2CM，变成了170CM。但她的体重，从原来的120斤，增加到了170斤。原来的心赢，身高168，体重120，只是略微的有一点点婴儿肥，加上五官非常的清秀，还属于比较漂亮的范畴，是比较可爱的胖。但现在的心赢，胖了50斤，再加上休学在家，不出门运动，作息也不规律，经常性的黑白颠倒玩手机，看视频。所以，现在的心赢站在管心博士面前的时候，身材肥胖，眼神呆滞，完全没有了精气神。爸爸妈妈对于这个情况，有些时候会觉得焦虑，想要快点解决。又有些时候，会觉得根本解决不了，干脆就放弃掉了。用爸爸的话说，就是“大不子养孩子一辈子吧”。但心赢妈妈总感觉，现在才15岁的孩子，谈一辈子还非常的远，还是没有放弃努力。无意中，心赢妈妈看到管心博士的公众号文章，讲青春期孩子心理问题，不管有着怎样的表现形式，有着怎样严重的症状，本质和核心都是厌学，而不是抑郁。当然，如果真的把厌学当成了抑郁，并且一直按照抑郁进行治疗，那么，厌学造成的假抑郁现象，就会变成真抑郁症状！
当妈妈第一次找到管心博士的时候，心赢并没有一直跟着过来。一方面，是因为之前做咨询的经验，让心赢感觉到，心理咨询师要么是在讲一些没用的道理，要么就是一直假装在听，但根本给不出什么有用的建议。整体感觉下来，非但没有解决问题，每次还要再重复的讲述过去发生的事情，这本身对她就是一种折磨。
另外一方面，跟很多家庭一样，在经历了孩子心理问题不断的反复之后，孩子和爸爸往往会放弃掉继续进行咨询解决。孩子表现出明显的一种对抗，不愿意再去进行心理咨询。爸爸往往是一种消极的反对，就是说不再去解决这个问题，接纳就可以了，大不了养孩子一辈子。所以，管心博士先跟心赢妈妈进行了沟通，讲解了家庭管心系统如何进行咨询的技术及内容，也讲了家庭管心系统和传统心理咨询不同的一个重要原则，就是家庭管心系统是一种信息对称的咨询，会提前沟通管心咨询如何进行，并且获得家长及孩子的认同再进行。另外，就是家庭管心系统是一种策略疗法，会提出具体的解决策略，既不跟精神科，出问题就开药一样，也不是像传统咨询，是情绪安慰为主，不给出具体的解决策略。所以，在跟心赢妈妈沟通当中，管心博士也讲了，造成孩子心理问题一直反复，不能有效解决的一个最大的原因，其实是孩子心理问题的测评和定义出了问题。管心博士一再强调，测评做错，咨询白做。但当前对于青春期孩子的问题，因为青春期的特殊性，导致大量的错误测评出现。很重要的一个原因，就是很多的精神科医生，甚至于传统的心理咨询师，往往用成年人的诊断标准来测评青春期孩子的心理问题。但我们都知道，青春期是一个人的人格形成的重要时期，这个时候的人格表现，是不稳定的。所以，用成年人人格稳定情况下的诊断标准来判断青春期孩子的问题，十有八九都会出错。举一个简单的例子，就是很多去精卫中心诊断为抑郁症的孩子，管心博士往往讲这并不是真正的抑郁症，而是一种抑郁类型的厌学。为什么这样说呢？因为如果有时间跟家长和孩子沟通的话，他们就会讲出这样的一个现象，那就是即使孩子的心理问题严重到休学在家的程度，但只要家长不谈学习的时候，孩子一切都好好的，该打游戏打游戏，该刷手机刷手机。只是当家长一旦提到学习，提到复学，提到回学校，他们的情绪马上出现激烈的变化。所以，这就跟一般心理问题和心理症状的区别，是看是不是因为一个具体的事情引起一样，孩子因为学习或者去学习这样的事情引起的心理问题，归结到精神问题的层面，完全是一种性质层面的错误。所以，这就是管心博士经常强调，测评做错，咨询白做的原因。因为，如果是由某个事件产生的心理变化，其实只是一般心理问题的程度。当然，因为孩子在青春期这个阶段，人格还不稳定，身体发育带来的肾上腺素以及荷尔蒙的增加，都让他们的情绪出现一个不稳定的状态。因此，青春期孩子的心理变化，往往会伴随着强烈的极端情绪，甚至于一些失控行为。所以，是可以把这些问题，归结到比一般心理问题严重的心理障碍，但绝没有到抑郁症或者是双相障碍这些精神疾病的程度。另外，我们不希望给孩子的心理问题贴标签，但在现实当中，这不太现实，而且诊断本身，就是在贴标签。而且，很多时候，家长和孩子，对于不确定性，以及不可知性的恐惧，使得他们宁可愿意自己被贴上一个标签，也不愿意去面对不可知的这种恐惧。那么，既然孩子出现心理问题，没办法避免签标签，在这种情况下，管心博士呼吁，不能给孩子贴上一个没办法解决，甚至于对孩子的心理产生持续的，严重到是永久性的伤害的标签，比如说抑郁症负责任的咨询师，要给孩子贴一个对孩子未来没有太多伤害性的，行为状态的标签。而这个行为状态的标签的最好表达，就是厌学症。管心博士跟心赢妈妈沟通的过程，其实也就是家庭管心系统技术的第一环节，测评问题引导规划。当然，在测评问题当中，家长往往也会讲出问题的一些重要原因。比如说，心赢心理问题的重要原因，跟爸爸打了她一下耳光有关系。
心赢在初二上学期，也就是十一假期之后，不断的出现头疼、耳鸣、失眠的症状。其实，这些问题早在初一的时候就已经出现，但当时因为妈妈怀孕，所以也就没有重视。到了初二的时候，这些症状表现的非常明显，所以妈妈不得不挺着怀孕的大肚子，带心赢去医院反复的检查。反复检查的原因，是每次去检查的时候，基本上都没有发现什么特殊的身体方面的症状。医生也只能建议让心赢好好的休息一下。后面还看了几次中医，开了一些调养身体的方子，但喝药之后也没什么明显的效果。但当时，心赢还是能够坚持着上学，父母又要为刚出生的宝宝做准备，又要照顾心赢，确实也是忙的焦头烂额，也没有办法真的去重视这个事情。只是当心赢说自己不舒服严重的时候，陪着去医院检查一下。
后面心赢的弟弟出生了，家里人都非常的开心。但心赢的问题反倒变得更加的严重，甚至还出现了很大的情绪爆发，过年寒假的时候，情绪大爆发，有一次弟弟大哭的时候，心赢也在客厅里大吼大叫。用妈妈的话说，“一时间两个孩子，一个三个月的儿子在卧室哭的撕心裂肺，一个初二的女儿在客厅大吼大叫，整个人都快崩溃了。”当天爸爸中午出去跟朋友喝酒吃饭，没在家，下午回家之后，妈妈气急败坏的把事情告诉了爸爸。爸爸带着一些醉意，很生气的把心赢给骂了一顿，而且在心赢还嘴的时候，打了心赢一个耳光。
被打了一个耳光的心赢征征的看着爸爸，好像有些不相信一向疼爱自己爸爸真的打了她一个耳光。然后，一言不发的就转身回到自己房间，锁上了房门。爸爸当时在气头上，也没有在意，只是觉得是女儿在耍小脾气。后面妈妈觉得有些不放心，敲门问心赢，但女儿在房间里一点反应都没有。妈妈问爸爸要不要紧，爸爸挥着手说没事，“弟弟三个月太小不懂事，姐姐都初二了还不懂事吗！一点都不知道体谅父母的辛苦！”后面妈妈实在不放心，找出备用的房间钥匙开了门。妈妈进门发现女儿趴在床上，都已经睡着了，脸上还依稀着些泪痕。妈妈觉得没什么问题，这才放下心来，拿被子给心赢盖了一下，就走出了房间，继续去照顾儿子。妈妈在客厅喊，但女儿没有任何的回应。妈妈就跑去房间看了一下，发现心赢还是之前趴着的姿势在床上。在旁边喊，但心赢还是没有反应。妈妈觉得有些不太对劲，赶紧把爸爸喊了进来。两个人费了好大的劲把心赢喊起来，但她还是幅没睡醒的样子，别说吃饭了，感觉整个精神都有些涣散的样子。心赢的爸爸妈妈有些吓坏了，也不知道怎么处理。两个人草草的吃完了晚饭，给心赢拿了一些点心和牛奶，但心赢仍然是不吃不喝。只要爸爸妈妈不在旁边扶着，心赢就会趴下去，像是睡着一样。整个晚上都在一种诡异的气氛中渡过。晚上妈妈起来几次去看心赢，发现她都是这种睡着的状态。唯一可以心安的是，心赢在睡的时候，呼吸是正常的。第二天起床，心赢略微的正常了一些，能够吃点早餐，但依然不跟爸妈说话，脸上也没有什么表情变化。孩子厌学的原因？只管学习不管心！
孩子厌学的表现？学习困难管心难！
孩子厌学怎么办？学习管心赢蜕变！
孩子厌学要管心，管心就找管心师！
《抑郁症患者如何才能被理解？搞懂三件事，沟通三个点！》
《厌学症管心营：弟弟考了一本，抑郁休学一年，现在想退学怎么办？》
《这对夫妻从不夸奖儿子，但考年级前五十，然而到了高中后……》
《为什么1993以后出生的孩子，心理抗压能力差？》
《为什么厌学、叛逆的孩子，经常会纠结父母，到底是不是真的爱他？》
《厌学的原因：得了厌学症之后，才知道后悔没知道这个道理》
《休学三年马上要复学了，一堆问题要解决怎么办？》
《孩子不自信，消极躺平怎么办？》
《为什么一到了青春期，孩子就开始厌学、叛逆、不听话》
《初一孩子不上学，出去混社会怎么办？》
《不打不骂，怎么教育孩子？》
《孩子刻苦读书，为什么成绩很差？》
《16岁女儿以抑郁症，为借口不上学怎么办？》
《为什么现在的孩子普遍都特别脆弱？》
《教育中怎么平衡，过度干涉和期待？》
《苦心教孩子，为何张嘴即错？》
《孩子是错的，也不反驳嘛？》
《说了这五个“不”，孩子立马厌学》
《为何休学容易，复学却难上加难？》
《生二胎女儿抑郁，该怎么办？》
《孩子难过，到底怎么安慰？》
《无意中翻看了孩子日记，她知道后崩溃至极，该如何收场？》
《孩子摆烂不起床，家长难得有体谅？》
《为子女不离婚，何苦自欺欺人？》
《孩子休学有网瘾，我劝他去考公务员？》
《校园恋情怎么处理呢？》
《为何我付出这么多，孩子依然不改变？》
《为什么孩子写作业拖拉？》
孩子厌学的原因？只管学习不管心！
孩子厌学的表现？学习困难管心难！
孩子厌学要管心，学习管心不抑郁！
孩子厌学怎么办？学习管心赢蜕变！
三流的家长管事，二流的家长管人，一流的家长管心！
管事先管人，管人要管心，管心能管身！
管心赢是管理心理学博士，国家二级心理咨询师，二级管理咨询师和本博士为核心团队的专业厌学症心理咨询机构，运用积极管心学，通过学校、家长和孩子三个方面的共同管心，管心孩子厌学心理，实现孩子以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心和以劳健心的管心目标！
管心学是和本博士在中国传统国学和管理心理学基础上，融合积极心理学，家庭疗法，TA沟通分析，认知疗法、催眠疗法和心理剧疗法等六大咨询技术，以及十多年的咨询实践经验，形成的专业快速厌学症心理管心学，快速管心厌学心理，和化相关焦虑症、强迫症、恐惧症、抑郁症等心理症状。孩子厌学要管心，学习管心不抑郁！
#厌学# #厌学症# #厌学要管心# #空心病# #管心# #管心赢# #管心学# #管理心理学# #管心理# #管心力# #管心商# #管心师# #管心事# #管心室# #管心营# #有心事# #家道智慧# #家业成功# #管心课# #自习# #自习室# #学习困难# #学习馆# #心理咨询# #管心咨询# #家庭管心学#
本文来自厌学要管心的管心博士，
为了更好的帮助厌学症家庭，大家可以转载。
